SZOK | SZKOLNY OŚRODEK KARIERY

Zagadnienia realizowane na godzinach wychowawczych na poziomie TECHNIKUM

Zagadnienia realizowane na godzinach wychowawczych na poziomie LICEUM PROFILOWANEGO

Zagadnienia realizowane na godzinach wychowawczych na poziomie SZKOŁY ZAWODOWEJ

Zagadnienia realizowane na zebraniach z rodzicami w klasach na poziomie Technikum

Zagadnienia realizowane na zebraniach z rodzicami w klasach na poziomie Liceum Profilowanego

Zagadnienia realizowane na zebraniach z rodzicami w klasach na poziomie Szkoły Zasadniczej

Galeria WSDZ-tu

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Technicznych w Radomiu
(pobierz prezentację o WSDZ)
Działania zespołu nauczycieli w składzie:

polegały na uruchomieniu i prowadzeniu Szkolnego Ośrodka Kariery.
Jest to grupa zmienna około 10 osób składająca się z nauczycieli informatyki, matematyki, religii, języka angielskiego, bibliotekarzy i przedmiotów zawodowych. „Zarażeni” ideą doradztwa zawodowego w szkole organizują powyższe imprezy nie zapominając o cotygodniowych dyżurach doradczych w SzOK-u i działaniach „przebudzających” powiązanych z treścią wykładanych przez siebie przedmiotów. Te dwa filary podpierają Szkolny Ośrodek Kariery dając możliwość innym uczniom i nauczycielom „dobrowolnie i z nieprzymuszonej woli” przyjrzeć się, spróbować i zaplanować własną karierę zawodową.
Celem zespołu jest także wypracowanie działań z zakresu doradztwa zawodowego wprowadzonych we własną działalność osób związanych z WSDZ. Działania te będą polegały na wplataniu w treści przedmiotowe zagadnień z zakresu doradztwa zawodowego lub odnoszenie wykładanych treści do zdobycia konkretnego zawodu przez ucznia.

Zakres oddziaływań obejmuje przedmioty nauczane przez osoby ze składu WSDZ. Na podstawie własnych opracowań powstanie nieformalna ścieżka międzyprzedmiotowa przygotowująca młodzież do podejmowania ważnych decyzji zawodowych.

Biblioteka - Anna Szlachcińska

Cele:
- Przygotowanie uczniów do umiejętnego korzystania z informacji
- Rozwój osobowości uczniów i wdrażanie ich do samokształcenia

Zadania:
1.Tworzenie plików z materiałami ściągniętymi ze stron internetowych
2. Tworzenie kartoteki zagadnieniowej na tematy związane z doradztwem zawodowym (Cogito, Perspektywy)
3. Gromadzenie teczek tematycznych dotyczących zawodów, planowania kariery, samokrztałcenia itp.
4. Prowadzenie zajęć: Jak się uczę? - konspekt lekcji
5. Gromadzenie i systematyczna aktualizacja informacji edukacyjnej i zawodowej w Szkolnym Punkcie Informacji Zawodowej na terenie biblioteki szkolnej.

Informatyka i matematyka - Julita Piętocha, Urszula Siczek, Lidia Krześniak
Przedsiębiorczości - Dorota Mosionek
Religia i etyka - Małgorzata Pajek i Iwona Dryja
Przedmioty zawodowe - Tomasz Magnowski